Специалност: ТЕЛЕКОМУНИКАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА БЕЗПИЛОТНИ ЛЕТАТЕЛНИ АПАРАТИ
Област на висшето образование: 5. ТЕХНИЧЕСКИ НАУКИ
Професионално направление: 5.3. КОМУНИКАЦИОННА И КОМПЮТЪРНА ТЕХНИКА
Образователно-квалификационна степен: БАКАЛАВЪР
Професионална квалификация: БАКАЛАВЪР ИНЖЕНЕР ПО КОМУНИКАЦИОННА И КОМПЮТЪРНА ТЕХНИКА
Продължителност на обучение: 4 години
Кредити по ECTS: 240
Форма на обучение: РЕДОВНА И ЗАДОЧНА
I. ПРОФИЛ НА СПЕЦИАЛНОСТТА
Програмата за БАКАЛАВРИ по специалност „ТЕЛЕКОМУНИКАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА БЕЗПИЛОТНИ ЛЕТАТЕЛНИ АПАРАТИ“ е в професионално направление 5.3 „Комуникационна и компютърна техника“ и дава професионална квалификация „ИНЖЕНЕР по Телекомуникационни технологии“. Програмата се предлага в редовна форма на обучение с продължителност осем семестъра с 240 на брой ECTS кредита. Дисциплините по учебен план са разделени на задължителни, избираеми и факултативни. Бакалаврите се обучават по кредитна система, която позволява натрупване и трансфер на ECTS кредити и позволява мобилност съгласно изискванията на директивите на ЕС. Обучението е формирано на базата на теоретична и практическа подготовка в областта на безжичните телекомуникационните технологии.
Курсът на обучение завършва с комплексен държавен изпит по специалността или защита на дипломна работа.
Конкурентни предимства на специалността:
• Наличие на стратегически партньори: държавни и частни организации и бизнес структури;
• Висококачествено и с практическа насоченост обучение, осъществяващо се от квалифицирани преподаватели;
• Съвременни начини на обучение (интерактивни методи, смарт технологии и др., свързани пряко със специалността);
• Засилено обучение за получаване на чуждоезикова и икономическа култура.
II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НА СПЕЦИАЛНОСТТА
Цели на специалността
Дроновете са бъдещето за наблюдение с военно и цивилно предназначение. Тази специалност дава възможност за придобиване на умения за ориентиране в пространството и дистанционно наблюдение на обекти. Създава се глобален пазар за комуникационни инженери със специализирани умения, знания и компетентности в областта на безпилотните летателни апарати.
Основна цел
Основната цел на специалност „Телекомуникационни технологии за безпилотни летателни апарати“ за ОКС „Бакалавър“ е да се придобият знания и умения за управляващите начини на безпилотни летателни апарати и техния контрол във въздушното пространство. Изпълняват се дейности за управление, програмиране на полета и създаване на летателни планове по карти на земната повърхност. Освен това
специалистите изпълняват дейности като: проектиране и експлоатация на възли и устройства в безжичните комуникационните системи и мрежи, проучване, внедряване, моделиране и експлоатация на комуникационни съоръжения, на специализирано технологично оборудване и средства за връзка със стационарни и подвижни обекти, експлоатация и поддържане на информационни средства и технологии за реализиране на маркетингова дейност в областта на комуникационната техника и технологии, проектиране и поддържане на технически средства за автоматизация, контрол и технологично осигуряване на безжични комуникационни системи; проектиране и програмно осигуряване на компютърни средства за управление на безжични комуникационни съоръжения; осигуряване качество на обслужване чрез измерване и контрол на параметрите на безжични комуникационни устройства и мрежи, както и приложение на методите за цифрова обработка и защита на информацията.
Завършващите специалността придобиват задълбочени и практически ориентирани знания за безжичните комуникации, позволяващи им бързо да се приспособят към нови изисквания и да реагират на динамиката на средата.
Допълнителни цели
Обучението по специалността „Телекомуникационни технологии за безпилотни летателни апарати“ за ОКС „Бакалавър“ има и допълнителни цели, които формират мотивация, езикови компетенции, създаване на навици за учене през целия живот, работа в екип, самооценка за повишаване на квалификацията, комуникативност и съпричастност към бизнеса на организацията. Успоредно с професионалната квалификация и обучение на студентите се оказва менторство да разгърнат своя интелектуален потенциал, да имат етични и морални норми на поведение на работното място.
Задачи:
1. Придобиване на съвременни знания, умения и компетентности, които са релевантни на новите тенденции в областта;
2. Създаване на подходящи условия за образователна среда, мотивираща студентите да генерират съвременна, актуална и достоверна информация;
3. Стимулиране на креативния потенциал и способностите на студентите да решават казуси, изискващи иновационни идеи и адекватно поведение в конкретна (практическа) среда;
4. Насърчаване на комуникацията и открития диалог, предпоставка за изследователска активност на студентите в учебния процес, научната и художествено-творческа им дейност;
5. Условия за лична изява, игнориране на различия и дискриминация на студентите в учебния процес, равен старт, без значение на техния пол, физиология, възраст, етническа принадлежност и пр.;
6. Междууниверситетска и международна мобилност на студентите, позволяваща им да направят сравнение със системи и добри практики в областта на образованието и науката – усъвършенстване на придобити знания, умения и професионален опит.
III. КВАЛИФИКАЦИОНЕН СТАНДАРТ
1. Структура и организация на учебния процес
Преподаването в специалността „Телекомуникационни технологии за безпилотни летателни апарати“ за ОКС „Бакалавър“ отговаря на Европейските изисквания за модерно образование, съчетано с традиция и практика на сродни университети, факултети и катедри. Учебният план залага на теорията, опита и практиката на водещи университети в чужбина, както и бизнес дейността на международни и национални телекомуникационни компании. Специалността се отличава и с характерната за безжичните комуникации специфика, а в учебния процес са ангажирани преподаватели с квалификация и опит, доказани специалисти в съответната научна област. Учебният процес е съобразен с особеностите на IT сектора, а студентите във висшето училище получават фундаментални, специализирани и практически знания в професионалната им подготовка.
Учебното съдържание е блоково структурирано в семестри на базата на задължителни, избираеми и факултативни дисциплини.
Задължителният блок включва дисциплини, изграждащи теоретичната подготовка на студентите и придобиваните в тях знания и компетентности в професионалната област. Учебните дисциплини са структурирани по функционални направления в образователния процес – от свързани със специалността към дисциплини с тесен профил в професионалното направление с баланс между тях. Неделима част от учебния план са съпътстващите лекционните курсове и практически модули.
Задължително избираемите дисциплини от учебния план обогатяват подготовката на студентите по задължителните дисциплини, като им предоставят допълнителни знания. Те дават възможност на студентите да разкрият връзката между теоретичните основи на специалността и приложните знания в по-широка сфера.
Факултативните дисциплини осигуряват общи знания и умения, които оказват подпомагаща роля в образователния процес.
Студентите от Висшето училище участват активно в различни форми на извънаудиторна самостоятелна работа, която повишава интереса към специалността и желанието за изява в съответното професионално направление. Чрез формални и неформални контакти за участие в проекти на територията на Висшето училище по телекомуникации и пощи, научни дружества, клубове и др., студентите се ангажират с каузата на специалността, оповестявайки своите интереси на научни форуми.
Методиката на преподаване, обучение и оценяване е в унисон с Европейските форми и директиви за качество на образованието и учене през целия живот. В специалността се прилагат авангардни и ефективни форми на обучение, съчетаващи теория и практиката на водещи компании в страната и чужбина. Процесът на обучение е съпътстван от лекции и демонстрации, индивидуални, групови задачи и последващи решения. За стимулиране на активността на студентите в практически аспект се набляга на наблюдението, на активизирането на креативността, използване на техники за презентиране, за самостоятелна и екипна работа.
2. Придобивани знания, умения и компетентности
Област и обхват на знанията
Обучението в специалността „Телекомуникационни технологии за безпилотни летателни апарати“ за ОКС „Бакалавър“ обхваща теоретична подготовка и практика, ориентирани към изграждане на специалисти с необходимите знания, умения и компетентности. То е съобразено с европейските директиви и изисквания и националното законодателство за придобиване на висше образование. Това създава възможност на обучаващите се да бъдат адекватни относно новите тенденции за заемане на професии и длъжности в национален и международен мащаб, да се интегрират към изискванията на ЕС и да откликнат на предизвикателствата в непрекъснато глобализираща се дигитална икономика.
Област и обхват на уменията
Завършилият специалността „Телекомуникационни технологии за безпилотни летателни апарати” притежава умения за:
• управление на безпилотни летателни апарати;
• програмиране на полета на безпилотни летателни апарати;
• създаване на летателни планове върху карта;
• цифрова обработка на сигнали;
• проектиране и управление на безжични мрежи;
• изграждане и експлоатация на клетъчни мрежи;
• изграждане и администриране на оптични мрежи;
• администриране на локални мрежи;
• самостоятелно придобиване на нови знания;
• самостоятелна работа и работа в екип.
Компетентности:
○ Комуникативни и социални компетентности
• анализира идеи, изразява проблеми и предлага решения в професионална среда на равнопоставени и висшестоящи, както и пред неспециалисти;
• формулира убедителни становища, като използва качествени и количествени факти, аргументи и критерии;
• излага разбираемо възгледите си по частни и глобални проблеми, оценява и приема аргументите на събеседниците си;
• проявява ангажираност и солидарност с другите;
• пълноценно общува на някои от най-разпространените европейски езици.
○ Професионални компетентности
• притежава задълбочена теоретична и практическа подготовка в различни области на администрирането и управлението на безжичните комуникации;
• прилага съществени познания и компетентности при използването на съвременни информационно-комуникационни технологии;
• събира, обработва и анализира данни до оптимизационни или крайни решения или иновационни идеи.
○ Самостоятелност и отговорност
• поема отговорност да управлява изпълнителски екипи и ресурси, включително в екстремни ситуации при експлоатация на обекти и при управление на структури;
• проявява творческо мислене и практически умения при разработване и реализация на проекти с отчитане на влиянието на множество фактори;
• проявява отговорност при експлоатация на обекти;
• оценява своето и чуждото изпълнение;
• ръководи работа в екип и обучава други в професионален план.
○ Компетентности за учене
• критично оценява степента на своята подготовка в съответствие със знанията си необходими за професията ;
• определя своите образователни потребности за повишаване на квалификацията и/или за преквалификация.
IV. ОСНОВНИ РЕЗУЛТАТИ ОТ ОБУЧЕНИЕТО
Завършилите специалността „Телекомуникационни технологии за безпилотни летателни апарати“ развиват компетенции и умения за:
• управление на безпилотни летателни апарати;
• създаване на полетни планове;
• обработване на изображенията получени от безпилотни летателни апарати;
• конструиране, технология и производство на комуникационни модули;
• конструиране, технология и производство на комуникационни модули;
• проектиране на устройства и системи за предаване на данни, радио и телевизионно разпръскване, аудио и видео техника;
• проектиране и изграждане на безжични локални компютърни мрежи;
• изграждане на охранителни системи и системи за достъп, кабелни и сателитни комуникационни съоръжения;
• цифрова обработка на различни сигнали.
Студентите завършили образователно-квалификационна степен „бакалавър“ могат да продължат своето образование в образователно-квалификационна степен „магистър“ в същото професионално направление.
V. СТАНДАРТНИ УСЛОВИЯ И ИЗИСКВАНИЯ ЗА ПРИЕМ И РЕД ЗА ПРИЗНАВАНЕ НА ПРЕДХОДНО ОБУЧЕНИЕ
Обучението по специалността “ Телекомуникационни технологии за безпилотни летателни апарати ” се осъществява съобразно изискванията за притежаване на образователно-квалификационна степен „БАКАЛАВЪР – ИНЖЕНЕР“ в съответствие с Националната квалификационна рамка 6А, синхронизирана с Европейската квалификационна рамка и европейските директиви за обучение на студенти и заемане на длъжности по единния класификатор на длъжностите в Република България.
В хода на обучението (след успешно положени изпити), студентите от специалността могат да преминават в друго Висше училище или да бъдат приемани от такова в страната и чужбина като дисциплините по които са били обучавани:
– се приравняват за задължителни (или са сходни), съобразно учебния план;
– се признават като избираеми, ако съответстват на професионалното направление;
– се приемат за факултативни, ако съответстват на заложените в учебния план.
Условията и изискванията за прием и ред за признаване на предходно обучение се регламентират въз основа на национални нормативни основания и европейски директиви, вътрешни нормативни актове на ВУТП, Правилник за устройството и дейността на ВУТП, Наредба за учебната дейност във ВУТП.
VI. ИЗИСКВАНИЯ ЗА ДИПЛОМИРАНЕ
Целият курс на обучение завършва със защита на дипломна работа или комплексен държавен изпит по специалността. Завършилите пълния курс на обучение студенти по специалността “Телекомуникационни технологии за безпилотни летателни апарати” получават образователно-квалификационна степен “Бакалавър-инженер” в професионално направление 5.3. “Комуникационна и компютърна техника”, в съответствие с Националния класификатор на областите на висше образование и професионалните направления, и в съответствие с държавните изисквания за придобиване на висше образование в Република България.
VII. ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА РЕАЛИЗАЦИЯ НА СТУДЕНТИТЕ
Завършилите ИНЖЕНЕРИ по специалност “Телекомуникационни технологии за безпилотни летателни апарати” могат да заемат професии и позиции в областта на обучението, съгласно „Списък на длъжностите в националната класификация на професиите и длъжностите“, с влезлите в сила изменения от 01.01.2018 г. като например: ръководители в телекомуникационни компании; специалисти в областта на изграждане и поддръжка на безжични комуникационни мрежи, за дейности, свързани със съответното проектно документиране, и работа с телекомуникационно оборудване като: Аналитик, комуникации (без компютърни); Аналитик, системи (без компютърни); Дизайнер, системи (без компютърни); Началник, група “Експлоатация и поддържане в пощи и далекосъобщения”; Експерт, телекомуникации и мрежи за данни; Експерт, комуникации; Звукоинженер, Началник, група “Експлоатация и поддържане в пощи и далекосъобщения”, Инженер, радиотелеграфист, Инженер, телекомуникация, Инженер, телекомуникация (космичен ), Инженер, телекомуникация (радарни системи), Инженер, телекомуникация (радио), Инженер, телекомуникация (сигнални системи), Инженер, телекомуникация (телевизия ), Инженер, телекомуникация (телеграф), Инженер, телекомуникация (телефон), Инженер, ръководител екип/радио и телевизия, Инженер, АРС на подвижен състав, метрополитен, Специалист, телекомуникации и мрежи за данни; Специалист, маршрутизаторно оборудване; Организатор, ремонт и поддръжка; Координатор производство; Специалист, сигурност; Специалист, комуникации; Програмист, комуникации, Специалист, сигурност на данни, Експерт, продажби; Търговски пълномощник; Консултант, продажби ИКТ; Специалист, приложно програмиране; Специалист, тестване софтуер; Системен администратор; Мрежови администратор, Учители по професионална подготовка в професионалното образование и обучение и преподаватели в ЦПО и в професионалните колежи, Учител, практическо обучение, Преподавател, център за професионално обучение, Учител/преподавател, професионален колеж.