Образователно-квалификационна степен: БАКАЛАВЪР
Форма на обучение: РЕДОВНА, ЗАДОЧНА, ДИСТАНЦИОННА
Срок на обучение: 4 години
Професионално направление: 5.13. ОБЩО ИНЖЕНЕРСТВО
Професионална квалификация: ИНЖЕНЕР ПО ДИГИТАЛНО ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО И ИЗКУСТВЕН ИНТЕЛЕКТ
I. ПРОФИЛ НА СПЕЦИАЛНОСТТА
Бакалавърската програма по специалност “Дигитално предприемачество и изкуствен интелект” в професионално направление 5.13. “Общо инженерство” е с професионална квалификация “Инженер по дигитално предприемачество и изкуствен интелект”. Програмата се предлага в редовна, задочна и дистанционна форма на обучение. Дисциплините по учебен план са разделени в три направления — задължителни, задължително избираеми и факултативни. Бакалаврите се обучават по кредитната система, което позволява качество на обучението, съгласно изисквания и директиви на ЕС. Обучението се прилага чрез теоретична подготовка и практика в областта на дигиталното предприемачество и високите технологии.
II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НА СПЕЦИАЛНОСТТА
Целта на специалността “Дигитално предприемачество и изкуствен интелект” за ОКС “бакалавър” е да отговори на Европейските предизвикателства в развитието на бизнес иновациите, изкуствения интелект и практикуването на модерно за Четвърта индустриална революция предприемачество. Това налага непрекъснато да се следят новите тенденции, не само в бизнеса, но и в напредването на технологиите и приложението им в обществено-стопанската дейност, за което се изисква съвременно обучение, подготвяйки квалифицирани инженери в областта на дигиталното предприемачество и изкуствения интелект.
Открояват се основна цел и допълнителни цели, със следното значение:
Основна цел
Основна цел на специалност “Дигитално предприемачество и изкуствен интелект” за ОКС “бакалавър” е да създава необходимите условия за професионалната подготовка на инженери със специализирани компетентности, които да се реализират на пазара на труда и да заемат работни места в бизнес сектора, IT сектора, технически и ръководни позиции във високотехнологични предприятия, а така също да развиват успешен предприемачески бизнес в условията на Индустрия 4.0. Посредством общотеоретична и специализирана инженерна практика, завършващите специалността придобиват практически знания, позволяващи им бързо да се приспособят към новите изисквания в областта на високите технологии.
Задачи:
1. Придобиване на съвременни знания, умения и компетентности, които са релевантни на дигиталното предприемачество и работата с изкуствен интелект.
2. Създаване на условия за образователна среда, мотивираща студентите да генерират съвременна, актуална и достоверна информация за трендовете и бизнес практиките при работа с изкуствен интелект, при генериране на изкуствен интелект и развитието му в предприемаческа среда.
3. Стимулиране на креативния потенциал и способностите на студентите да решават казуси, инженерни въпроси и проблеми от практиката, изискващи иновационни идеи и адекватно поведение във високотехнологична среда.
4. Насърчаване на комуникацията и открития диалог, предпоставка за изследователска активност на студентите в учебния процес, научната и художествено-творческа им дейност.
5. Условия за лична изява, игнориране на различия и дискриминация на студентите в учебния процес, равен старт, без значение на пол, физиология, възраст, етническа принадлежност и пр.
6. Междууниверситетска и международна мобилност на студентите, позволяваща им да направят сравнение със системи и добри практики в областта на образованието, науката и работата и генерирането на изкуствен интелект – усъвършенстване на придобити знания, умения и професионален опит.
7. Достъп на студентите до информационни ресурси и зали с модерна техника, които позволяват учебен процес с теоретични знания и работа във високотехнологична университетска и бизнес среда.
8. Битово, административно и кариерно подпомагане на студентите на територията на кампуса на ВУТП, осигуряване на стипендии, награди, сертификати и др.
Методиката на преподаване, обучение и оценяване е в унисон с Европейските форми и директиви за качество на образованието и учене през целия живот. В специалността се прилагат авангардни и ефективни форми на обучение, съчетаващи теория и практика на водещи компании в страната и чужбина. Набляга се на модерни, нетрадиционни, иновативни и креативни методи на преподаване, дигитална симулация на делови и ролеви игри, дигитални и практически казуси, дискусии и презентации в реална и on-line среда. Процесът на обучение е съпьтстван от лекции и on-line демонстрации, индивидуални и групови задачи, последващи решения, практически примери и посещения в организации. За стимулиране на активността на студентите в практиките се набляга на наблюдението, информацията и знанието, креативността, умения за ораторство и презентиране в реална и on-line среда, самостоятелна и екипна работа и др. Оценяването на придобитите знания и умения се осъществява в рамките на дисциплината (модула, проекта, задачата) чрез писмен изпит (тест или отворени въпроси) или въз основа на изброените по-горе форми – курсови проекти, мултимедийни презентации, видеоконферентни връзки, дигитални практики.
Придобивани знания, умения и компетентности
Обучението в специалност “Дигитално предприемачество и изкуствен интелект” обхваща съвременна подготовка, ориентирана към създаването на инженери, придобиващи знания, умения и компетенции. Тяхната рамка е съобразена е съобразена с националното законодателство и Европейските изисквания за придобиване на висше образование, така че обучаващите се инженери да бъдат подготвени за новите тенденции в условията на Индустрия 4.0 и предстояща Индустрия 5.0.
Област и обхват на знанията
Завършилите специалност “Дигитално предприемачество и изкуствен интелект”:
• имат теоретични основи да интерпретират, анализират и оценяват събития, ситуации и факти, свързани с дигиталното предприемачество и работата и генерирането на изкуствен интелект;
• са запознати с актуалните бизнес практики в дигиталните технологии и системи;
• познават спецификата на IT сектора, политиките, програмите и проектите;
• способни са да боравят с научноизследователски методи и инженерни практики, да ги прилага в областта на дигиталното предприемачество и работата с изкуствен интелект.
Област и обхват на уменията
Завършилите специалност “Дигитално предприемачество и изкуствен интелект”:
• притежават умения за инженеринг и работа и генериране на съдържание с изкуствен интелект;
• притежават умения за създаване и допълване на бази данни в системи на изкуствения интелект;
• притежават умения за изграждане на дигитална организационна култура;
• притежават умения за управление на дигиталната трансформация;
• притежават умения за прилагане на дигитални лидерски стилове;
• притежават умения за създаване и развиване на дигитално предприемачество;
• притежават умения за анализ, синтез и вземане на инженерни решения в IT сектора;
• притежават умения за използване на съвременни IT технологии;
• притежават умения за изграждане и управление на дигитални екипи;
• притежава умения за комуникиране в киберсреда.
Компетентности
Компетентностите, които ще бъдат придобити от студентите, завършили специалност “Дигитално предприемачество и изкуствен интелект” се свеждат до:
• Самостоятелност и отговорност
Завършилите специалността:
• ясно дефинират целите и задачите в дигиталната предприемаческа среда;
• познават етичните стандарти за работа с изкуствен интелект;
• поемат отговорност за резултатите от дигиталния бизнес;
• поемат отговорност за работа с хора в дигитална среда;
• проявяват инициативи, инженерна и управленска креативност в дигитална среда;
• поемат отговорност за трансформация на процесите в дигиталния бизнес.
• Компетентности за учене
Завършилите специалността:
• оценяват професионалните си компетентности и тези на хората с които работи;
• следят за тенденциите и трендовете в развитието на изкуствения интелект;
• следят за промените и трансформациите в дигиталния бизнес;
• следят иновациите в IT сектора и развитието на бизнес технологиите;
• прилагат стратегия за учене през целия живот и кариерно се развиват.
• Комуникативни и социални компетентности
Завършилите специалността:
• формират комуникативни умения за работа в дигитална среда;
• формират умения за комуникация с изкуствен интелект;
• формират лидерски умения за въздействие в дигитална среда;
• отстояват позициите на хората и етичните стандарти в киберсредата;
• създават нагласа за мотивация и адаптация на хората в дигитална среда;
• социално отговорни са към дигиталния бизнес и спазват етични стандарти.
• Професионални компетентности
Завършилите специалността:
• притежават задълбочена теоретична и практическа подготовка в областта на инженерството, информационните технологии, програмирането, създаването на бази от данни в системите на изкуствения интелект, работа с изкуствен интелект, генериране на съдържание с помоща на изкуствен интелект;
• имат познания и компетентности при използването на съвременни информационно-комуникационни технологии;
• имат познания и компетентности относно анализа, синтеза и вземане на инженерни решения в дигиталната предприемаческа среда;
• прилагат иновативни методи и стратегии в условия на дигитализация на бизнеса;
• предлагат инженерни решения за промяна и усъвършенстване на бизнес процесите в условията на дигитална трансформация.
III. ОСНОВНИ РЕЗУЛТАТИ ОТ ОБУЧЕНИЕТО
Обучението по специалността “Дигитално предприемачество и изкуствен интелект” се осъществява съобразно изискванията за притежаване на образователно-квалификационна степен „бакалавър“ в съответствие с Европейските директиви за обучение на студенти и заемане на длъжности по единния класификатор на длъжностите в Република България.
Инженерите, получили успешно диплома за ОКС „бакалавър“ могат да се реализират в IT сектора, да развиват дигитално предприемачества, да бъдат успешни лидери в дигиталната организационна и институционална среда, да заемат позиции в киберсигурността и защитата, като познават механизмите на предприемачеството в дигитална среда и работата с изкуствен интелект.
ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА РЕАЛИЗАЦИЯ НА СТУДЕНТИТЕ
Завьършилите специалността „Дигитално предириемачество и изкуствен интелект” могат да заемат професии и позиции в областта на дигиталното предприемачество, изискващи работа с изкуствения интелект, като:
• инженери на различни звена и поделения във високотехнологични предприятия;
• успешни предприемачи в дигитална бизнес среда;
• експерт-инженери в дигиталното предприемачество;
• инженери, генериращи съдържание на база изкуствен интелект и работещи с изкуствен интелект;
• инженер-анализатори и консултанти в дигиталния бизнес.
На студентите с научен потенциал и творчески наклонности се предоставя възможност за участие в студентски сесии и форми с осигурени сертификати, подготовка за работа с проекти (научноизследователски и по ОП на ЕС), възможности за научна работа с участие в конференции, научни списания, сборници и др.
С изучаването на специалността „Дигитално предириемачество и изкуствен интелект”, студентите могат да запишат допълнително курсове и практически семинари в областта на професионалната им реализация – „Общо инженерство“.
Завьършилите специалността „Дигитално предириемачество и високи технологии” с ОКС “бакалавър”:
• придобиват професионална квалификация “инженер по дигитално предприемачество и изкуствен интелект”;
• могат да работят на различни дльжности и позиции във високотехнологични предприятия;
• имат възможност да придобият второ или друго висше образование в ОКС “бакалавър”;
• имат опция за надграждане на образованието си в ОКС “магистьр”;
• развиват компетенциите си на база продължаващо обучение на принципа “учене през целия живот”.
Учебни планове
редовно, задочно, дистанционно обучение
Специалност „ДИГИТАЛНО ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО И ИЗКУСТВЕН ИНТЕЛЕКТ
1 семестър – 15 седмици
| No | Дисциплина | ECTS кредити |
| Задължителни дисциплини | ||
| 1 | Инженерна математика 1 | 3 |
| 2 | Основи на програмирането – 1 част | 6 |
| 3 | Основи на електротехниката | 3 |
| 4 | Дигитална икономика | 6 |
| 5 | Антиплагиатство и работа с източници и цитати | 3 |
| 6 | Физическа култура (текущ контрол без оценка) | 0 |
| Факултативна дисциплина (1 от 2 дисциплини) | 3 | |
| 1 | Чужд език 1 (по избор) Български език 1 Английски език 1 Немски език 1 Руски език 1 Корейски език 1 |
|
| Избираема дисциплина (1 от 2 дисциплини) | 3 | |
| 1 | Предприятие и бизнес | |
| 2 | Индустриални бизнес структури | |
| Факултативна дисциплина (1 от 2 дисциплини) | 3 | |
| 1 | Търговско и облигационно право | |
| 2 | Основи на правото | |
| Общо задължителни ангажименти за 1 – ви семестър: | 30 |
2 семестър – 15 седмици
| No | Дисциплина | ECTS кредити |
| Задължителни дисциплини | ||
| 1 | Инженерна математика – II | 3 |
| 2 | Основи на електрониката | 6 |
| 3 | Основи на дигиталното предприемачеството | 6 |
| 4 | Програмиране с R | 6 |
| 5 | Физическа култура (текущ контрол без оценка) | 0 |
| Факултативна дисциплина | 3 | |
| 1 | Чужд език 1 (по избор) Български език 2 Английски език 2 Немски език 2 Руски език 2 Корейски език 2 |
|
| Избираема дисциплина (1 от 2 дисциплини) | 3 | |
| 1 | Правни и етични аспекти на отговорното ползване на изкуствения интелект | |
| 2 | Правна регулация на Индустрия 4.0 | |
| Факултативна дисциплина (1 от 2 дисциплини) | 3 | |
| 1 | Програмиране с Ардуино | |
| 2 | Схемотехника | |
| Общо задължителни ангажименти за 2 – ри семестър: | 30 |
3 семестър – 15 седмици
| No | Дисциплина | ECTS кредити |
| Задължителни дисциплини | ||
| 1 | Финансови показатели в дигиталните структури | 3 |
| 2 | Количествени методи и индуктивна статистика | 3 |
| 3 | Основи на програмирането – 2 част | 6 |
| 4 | Инженеринг – I (Machine Learning) | 6 |
| 5 | Проект по Инженеринг I – Machine Learning | 3 |
| 6 | Физическа култура (текущ контрол без оценка) | 0 |
| Факултативна дисциплина | 3 | |
|
Български език 3 Английски език 3 Немски език 3 Руски език 3 Корейски език 3 |
||
| Избираема дисциплина (1 от 2 дисциплини) | 3 | |
| 1 | Големи масиви от данни | |
| 2 | Моделиране на бизнес процеси | |
| Факултативна дисциплина (1 от 2 дисциплини) | 3 | |
| 1 | Оптимизация на бизнес процеси | |
| 2 | Линукс | |
| Общо задължителни ангажименти за 3 – ти семестър: | 30 |
4 семестър – 15 седмици
| No | Дисциплина | ECTS кредити |
| Задължителни дисциплини | ||
| 1 | Производствен мениджмънт | 6 |
| 2 | Иновационен мениджмънт | 6 |
| 3 | Изкуствен интелект | 3 |
| 4 | Инженеринг – II (Deep Learning) | 3 |
| 5 | Проект по инженеринг II – Deep Learning | 3 |
| 6 | Физическа култура (текущ контрол без оценка) | 0 |
| Физическа култура (текущ контрол без оценка) | 3 | |
|
Български език 4 Английски език 4 Немски език 4 Руски език 4 Корейски език 4 |
||
| Избираема дисциплина (1 от 2 дисциплини) | 3 | |
| 1 | Системи за управление на качеството | |
| 2 | Управление на риска | |
| Факултативна дисциплина (1 от 2 дисциплини) | 3 | |
| 1 | Мрежови технологии | |
| 2 | Език за управление на бази от данни | |
| Общо задължителни ангажименти за 4 – ти семестър: | 30 |
5 семестър – 15 седмици
| No | Дисциплина | ECTS кредити |
| Задължителни дисциплини | ||
| 1 | Мехатронни машини и кибер физични производствени системи | 6 |
| 2 | Инженерна логистика | 6 |
| 3 | Предприемачески и лидерски дигитални компетенции | 3 |
| 4 | Управление на времето в дигиталните структури | 3 |
| 5 | Дигитални комуникации | 3 |
| 6 | Смарт счетоводни програмни продукти | 3 |
| Избираема дисциплина (1 от 2 дисциплини) | 3 | |
| 1 | Изкуствен интелект в компютърните игри | |
| 2 | Изкуствен интелект в онлайн магазини | |
| Факултативна дисциплина (1 от 2 дисциплини) | 3 | |
| 1 | Блокчейн технологии | |
| 2 | Въведение в облачните технологии | |
| Общо задължителни ангажименти за 5 – ти семестър: | 30 |
6 семестър – 15 седмици
| No | Дисциплина | ECTS кредити |
| Задължителни дисциплини | ||
| 1 | Адитивни процеси | 6 |
| 2 | Симулации и оптимизиране на предприемаческата и производствената дейност | 3 |
| 3 | Дигитални маркетинг технологии | 3 |
| 4 | Управление на човешките ресурси | 6 |
| 5 | Конкурентоспособност на високотехнологичното предприятие | 6 |
| Избираема дисциплина (1 от 2 дисциплини) | 3 | |
| 1 | Изкуствен интелект в автомобилната индустрия | |
| 2 | Изкуствен интелект в умните домове | |
| Факултативна дисциплина (1 от 2 дисциплини) | 3 | |
| 1 | Асемблиране на модули от RaspberryPi | |
| 2 | 5 G и смарт технологии | |
| Общо задължителни ангажименти за 6 – ти семестър: | 30 |
7 семестър – 15 седмици
| No | Дисциплина | ECTS кредити |
| Задължителни дисциплини | ||
| 1 | Дигитална среда и високотехнологичен бизнес | 6 |
| 2 | Производствени технологии | 6 |
| 3 | Системи за управление на иновациите във високоавтоматизирани производства | 6 |
| 4 | Право на интелектуалната собственост | 3 |
| 5 | Курсов проект | 3 |
| Избираема дисциплина (1 от 2 дисциплини) | 3 | |
| 1 | Сървър за приложения WebSphere | |
| 2 | Модели и методи на софтуерното проектиране | |
| Факултативна дисциплина (1 от 2 дисциплини) | 3 | |
| 1 | Киберсигурност на високите технологии | |
| 2 | Компютърно проектиране | |
| Общо задължителни ангажименти за 7 – ми семестър: | 30 |
8 семестър – 10 седмици
| Задължителни дисциплини | ||
| 1 | Бенчмаркинг на високотехнологични предприятия | 3 |
| 2 | Системи за управление на информационната сигурност | 3 |
| 3 | Контролинг на високотехнологични производства | 6 |
| Факултативна дисциплина (1 от 2 дисциплини) | 3 | |
| 1 | Chat GPT | |
| 2 | Креативност и генериране на нови идеи чрез боравене с Chat GPT | |
| 3 | Преддипломен стаж | 5 |
| Общо задължителни ангажименти за 8 – ми семестър: | 20 | |
| Дипломиране | ||
| Държавен изпит/дипломна защита | 10 |